课程简介

中学项目是为11岁至16岁的学生设计的。它提供一种学习的体系框架,鼓励学生成长为具有创造、批判和反思意识的思考者。中学项目强调智力方面的挑战,鼓励学生在他们所学习的传统学科与真实世界之间建立联系。它培养学生发展交流、多元文化理解和全球参与等方面的技能,对于将要成为全球领导者的年青人来说,这些都是至关重要的品质。


CBS中学项目的课程设置是基于IB框架下的融合课程,以全球背景为载体,联系生活,注重概念驱动以及技能导向,具体包括:


八大学科组


- 语言与文学(中文、英文)

- 语言习得(英文、中文)

- 个体与社会(人文、历史、地理、商务)

- 科学(综合科学、生物、物理、化学)

- 数学(中文数学、英文数学)

- 艺术(戏剧、视觉艺术、音乐)

- 体育与健康教育(体育、心理健康)

- 设计(电脑设计)


课程特色
跨学科探究
中学项目要求老师开展跨学科单元探究,允许学生进行跨学科学习。
行动性服务
中学项目鼓励学生参加并开展服务性行动,致力于服务社会。
全球背景
中学项目给学生提供了基于全球背景的真实情景中的学习,使学习变得更加有意义。