防疫不松懈,学习不停歇丨常外双语初中部第二周课程回顾
2022.03.29

疫情,为我们的生活按下了暂停键,但初中部的师生们从来没有在学习上按下暂停键。上周五,CBS初中部学科组长在李校长的带领下对线上教学情况进行第二轮复盘。复盘会议中,李校长对老师们的前期付出做了充分的肯定,同时也对线上教学提出了具体的建议与要求,希望老师们根据线上教学的特点,对课程设计继续不断打磨,创设良好学习氛围和丰富的学习体验。我们一起来回顾各学科组第二周线上课程的美好时光吧!


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语文组

当你非常想要向你的同伴“安利”一本书,你会怎么做呢?“告诉他一些大概内容,用精彩的梗概来吸引同伴”,“把情节画出来,用丰富多彩的图片来吸引同伴。”语文组在线上教学期间注重阅读探究任务的设置:“我是插画师”任务请同学阅读名著章节,总结出梗概后再发挥想象,配以插画。梳理故事情节的同时也实践了真实情境中的阅读分享,让阅读活色生香起来了。



数学组

数学,所有学科中最枯燥的一门学科,没有之一?计算,数学中最枯燥的一个部门,也没有之一?当数学必须计算怎么办?我们如何让计算变得有趣呢?数学组的老师们独创了一种培养数感的小游戏,就是利用家里的扑克牌,稍微修改一下规则,玩一个类似于小猫钓鱼的游戏,用连续的三张牌凑整,这样既锻炼了大家的计算速度,提高了计算准确率,又培养了数感,是不是一举多得呢?


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英语组

在本周线上教学中,英语组加入了演讲和项目学习,将知识进行趣味性运用。英语一层同学进行了关于学校生活的群文阅读,学生们创意设计了自己理想的校园生活;英语二层同学设计和分享了旅游宣传单页;英语三层同学也在学习了“销售心理”后化身为小老板,布置了自己的超市。



科学组

我们很多伟大的创造发明都是从建立模型开始的,这是一种科学思维的建立和锻炼。八年级的同学们疫情在家期间也开始扮演了小小建模家,家中的各类道具齐齐上阵,变废为宝,成为了一个又一个的DNA模型。



人文组

人文组教师们及时调整上课内容,突出重点,提升课堂效率。人文学科活动,例如八年级地理和美术的跨学科艺术展,八年级的模拟法庭,九年级的模拟联合国等项目式学习,持续稳步推进。



非常时期,非常老师。愿一切小别离都有大团圆,待春暖花开,更多精彩,敬请期待。