道德与法治,初中部学生参加新北法院公开庭审活动
2022.02.28

作为初中部校外探究活动的一部分,八年级学生上周前往高新技术产业开发区人民法院旁听庭审,在那里上了一堂生动的道德与法治课。庭审过程中,同学们表情严肃,认真旁听了案件法庭调查、举证质证、法庭辩论、当庭宣判等全部庭审环节,充分感受到法律的严谨和威严,切实增强了自身的法治意识。



本次庭审作为道德与法治课的延伸,以《义务教育思想品德课程标准》为指导,将初中学生生活作为学科基础,引导和促进初中学生思想品德的发展。如本次活动中,八年级学生将七年级第二单元所学的《遵守社会规则》的内容与旁听庭审联系起来,切身体会到法律具有强制性,需要发自内心地敬畏社会规则,并将规则作为自己行动的准绳。因此,道德与法治课应从构建生活化教学情境、优选生活化教学素材、开展生活化的实践活动等角度出发,明确生活化的教学思路,以生活化来促进教学实践有效性。


同时,道德与法治学科作为国际文凭项目中个体与社会学科组的一部分,学科支持通过探究发展教学的方法,运用恰当的方法调研重要问题,对各种思想观点和问题进行批判性思考。“本学科对于我们理解世界有什么贡献?”是经常被问到的问题。这次旁听庭审活动,有利于学生从已掌握的基础知识与经验出发,逐步掌握具体的学科术语、概念和技能,如刑事犯罪、有期徒刑、拘役等。并能以批判的眼光对所学知识进行评估,如“我们究竟应该以道德为行为准则,还是以法律为行为准则?”、“从轻处罚是否真的有利于法制建设?”等,从而作出明智的决定,采取负责任的行动。



一个小时的旁听庭审活动,不仅使学生将书本与现实生活联系起来,同时还鼓励学生除了要学好书本知识,还要树立正确的人生观与价值观,不断增强法律意识、道德意识,恪守公德良序,谨慎结交朋友,自觉养成良好的生活行为习惯,平安、快乐、健康地度过美好的青少年时光。